![]() |
![]() | ![]() |
|
Focusing êáé ç áîßá ôïõ óþìáôïò ôïõ Ðáýëïõ ÆáñïãéÜííç Ôï óþìá îÝñåé... Íáõôßëïò, Åëýôçò Ç áîßá ôïõ óþìáôïò ÌÝ÷ñé ôá ìÝóá ôïõ 20oõ áéþíá óôï êÝíôñï ôçò øõ÷ïëïãéêÞò óêÝøçò êáé Ýñåõíáò âñéóêüôáí ç øõ÷Þ, ïé ëåéôïõñãßåò ôçò (êßíçôñá, óõíáéóèÞìáôá, ìíÞìç ê.Ü.), êáèþò êáé ïé åêöñÜóåéò áõôþí ôùí ëåéôïõñãéþí, üðùò ð.÷. ç óõìðåñéöïñÜ. Ôï óþìá, èá ìðïñïýóå íá ðåé êáíåßò, Þôáí ðáñáãíùñéóìÝíï. Ìüëéò ôá ôåëåõôáßá ÷ñüíéá Üñ÷éóå í’ áíáãíùñßæåôáé ç êáèïñéóôéêÞ óçìáóßá ôïõ óþìáôïò óôçí øõ÷éêÞ õãåßá êáé éóïññïðßá. ÓéãÜ óéãÜ êáé ìÝóá óôá ðëáßóéá ìéáò ïëéóôéêÞò èåþñçóçò ôïõ áíèñþðïõ, óýìöùíá ìå ôçí ïðïßá óþìá, øõ÷Þ êáé ðíåýìá áðïôåëïýí ìßá áäéáßñåôç åíüôçôá, ôï óþìá Ýðáøå íá èåùñåßôáé ìßá âéïëïãéêÞ ìç÷áíÞ, ðïõ, áðëþò, äéåêðåñáéþíåé êÜðïéåò ïñãáíéêÝò, öõóéêÝò ëåéôïõñãßåò. Ó’ áõôÞ ôçí ôåëåõôáßá åîÝëéîç óõíÝâáëáí áðïöáóéóôéêÜ êáé ïé åñãáóßåò ôïõ øõ÷ïëüãïõ êáé öéëïóüöïõ Eugene Gendlin. Åéäéêüôåñá ï Gendlin, ôç äåêáåôßá ôïõ ’60, ìÝóá áðü êëéíéêÝò Ýñåõíåò –åêôüò ôùí Üëëùí– äéáðßóôùóå ðùò êÜèå øõ÷ïëïãéêÞ äéáäéêáóßá (ëÞøç áðüöáóçò, åðßëõóç óôü÷ùí, óýãêñïõóç ê.Ü.) óõíïäåýåôáé áðü ìéá âáèýôåñç, åóùôåñéêÞ, óùìáôéêÞ äéáäéêáóßá ôçí ïðïßá åßôå ðáñáãíùñßæïõìå, åßôå äå óõíåéäçôïðïéïýìå. Focusing (Åóôßáóç) Ç áîßá áõôÞò ôçò óùìáôéêÞò äéáäéêáóßáò åßíáé åîáéñåôéêÜ ðïëýôéìç, ãéáôß ðåñéÝ÷åé ðëÞèïò ãíþóåùí êáé ðëçñïöïñéþí ðïõ, áí Ýñèïõí óôçí åðéöÜíåéá, ìðïñïýí íá ìáò âïçèÞóïõí óå ïôéäÞðïôå ìáò áöïñÜ. Ãé’ áõôü ï E. Gendlin, ìáæß ìå ôïõò óõíåñãÜôåò ôïõ, êáôÜöåñå íá óõóôçìáôïðïéÞóåé êáé íá äéáôõðþóåé ìßá ìÝèïäï, ìÝóù ôçò ïðïßáò ìðïñïýìå í’ áîéïðïéïýìå áõôÞ ôç óùìáôéêÞ ãíþóç, ðïõ üëïé äéáèÝôïõìå. Ôç ìÝèïäï áõôÞ ïíüìáóå Focusing, ðïõ óôá åëëçíéêÜ óçìáßíåé Åóôßáóç. Ðéï óõãêåêñéìÝíá, ìÝóá áðü ïñéóìÝíá «âÞìáôá» ìáèáßíïõìå íá åðéêåíôñùíüìáóôå óôï óþìá ìáò êáé íá «áêïýìå» üëá üóá Ý÷åé íá ìáò ðåé. Ãéáôß ôï óþìá ìáò ìÜò ìéëÜåé óõíå÷þò êáé ìå ðïëëïýò ôñüðïõò. Ìüíï ðïõ ôï óþìá ìéëÜåé øéèõñéóôÜ, ìÝóá áðü áíåðáßóèçôåò óùìáôéêÝò áéóèÞóåéò (üðùò Ýíá óößîéìï, Ýíá êÜøéìï, ìßá áüñéóôç äõóöïñßá, êÜðïéï ôóßìðçìá), ôéò ïðïßåò ðïëëÝò öïñÝò äåí îÝñïõìå ðïý í’ áðïäþóïõìå êáé ãé’ áõôü ôéò ðñïóðåñíÜìå. ÔåëéêÜ, áíáãêáæüìáóôå í’ áó÷ïëçèïýìå ì’ áõôü êáé íá ôï «áêïýóïõìå», üôáí áñ÷ßæåé íá «öùíÜæåé» êáé íá ðáñáðïíéÝôáé ìÝóá áðü ðüíïõò êáé óõìðôþìáôá ðïõ öõóéêÜ äåí ìðïñïýìå ðëÝïí íá ðáñáâëÝøïõìå…. ÓùìáôéêÞ ÅõöõÀá Ìå ôï Focusing, ëïéðüí, Ý÷ïõìå Ýíá ðïëýôéìï åñãáëåßï, ìå ôç âïÞèåéá ôïõ ïðïßïõ ìðïñïýìå íá «óêýøïõìå» ðÜíù áðü ôï óþìá ìáò, í’ áöïõãêñáóôïýìå ôá ìçíýìáôá ðïõ åêðÝìðåé êáé í’ áíáêáëýøïõìå, Ýôóé Ýíáí ïëüêëçñï èçóáõñü êñõììÝíçò ãíþóçò ðïõ áõôü äéáèÝôåé, üðùò: Ôé ÷ñåéáæüìáóôå óå ìßá äåäïìÝíç ÷ñïíéêÞ óôéãìÞ Ôé ðñáãìáôéêÜ èÝëïõìå Ôé ìáò ðïíÜåé óõíáéóèçìáôéêÜ êáé ðþò ìðïñïýìå íá ôï èåñáðåýóïõìå Ðïéïé Üíèñùðïé ãýñù ìáò ìÜò âïçèïýí óôçí åîÝëéîÞ ìáò êáé ðïéïé ìáò åìðïäßæïõí Ðïéåò åßíáé ïé ðïëý äéêÝò ìáò áîßåò Ðïéï åßíáé ôï êáôÜëëçëï åðüìåíï âÞìá óôç æùÞ ìáò ãéá øõ÷ïëïãéêÞ áëëáãÞ êáé âåëôßùóç ôùí ó÷Ýóåþí ìáò Ðþò ìðïñïýìå í’ áíáðôõ÷èïýìå êáëýôåñá êáé íá åðéôý÷ïõìå ôïõò óôü÷ïõò ìáò ÁãÜðçóå ôï óþìá óïõ Ãéá íá ìðïñÝóïõìå, üìùò, í’ áðïêôÞóïõìå ðñüóâáóç âÜóåùí óôç «óùìáôéêÞ åõöõßá» ÷ñåéÜæåôáé íá äçìéïõñãÞóïõìå ìå ôï óþìá ìáò ìéá ó÷Ýóç öéëßáò êáé åìðéóôïóýíçò. Ìéá ó÷Ýóç óåâáóìïý, åêôßìçóçò êáé áðïäï÷Þò. Ìüíï Ýôóé ôï óþìá ìáò ìðïñåß íá ãßíåé ç ðõîßäá ðïõ ìáò äåß÷íåé ôç óùóôÞ êáôåýèõíóç êáé ìáò âïçèÜåé íá: Ãíùñßæïõìå êáëýôåñá ôé áéóèáíüìáóôå êáé ôé ðñáãìáôéêÜ èÝëïõìå Ïñßæïõìå ôá óõíáéóèÞìáôÜ ìáò, üôáí áõôÜ ìáò ðéÝæïõí ÎåðåñíÜìå åóùôåñéêÜ åìðüäéá êáé ìðëïêáñßóìáôá ÅðéëÝãïõìå áõôü ðïõ ìáò ôáéñéÜæåé êáé ìáò éêáíïðïéåß Äéá÷åéñéæüìáóôå óùìáôéêïýò ðüíïõò Óõíáëëáóóüìáóôå êáëýôåñá ìå ôïí åóùôåñéêü ìáò êñéôÞ Âåëôéþíïõìå ôçí áõôïáðïäï÷Þ ìáò Íéþèïõìå êáëýôåñá ìÝóá óôï ßäéï ìáò ôï óþìá Óå ðïéïõò áðåõèýíåôáé: Ôï Focusing áðåõèýíåôáé ôüóï óå åéäéêïýò ôïõ ÷þñïõ ôçò øõ÷éêÞò õãåßáò (øõ÷ïëüãïõò, óõìâïýëïõò, êïéíùíéêïýò ëåéôïõñãïýò, íïóçëåõôÝò ê.Ü.), ùò ìÝèïäïò óõìâïõëåõôéêÞò êáé øõ÷ïèåñáðåßáò, üóï êáé ó’ Ýíá åõñýôåñï êïéíü, ùò ìÝèïäïò áõôïãíùóßáò êáé áõôïâïçèåßáò, áëëÜ êáé óå åðáããåëìáôßåò äéáöüñùí åéäéêïôÞôùí (åêðáéäåõôéêïýò, êáëëéôÝ÷íåò, managers) ùò óõìðëçñùìáôéêÞ ìÝèïäïò ãéá ôç âåëôßùóç ôçò äñáóôçñéüôçôÜò ôïõò (ãéá êáëýôåñç êáôáíüçóç ôïõ åðáããåëìáôéêïý ôïõò ñüëïõ, ïñèüôåñç ëÞøç áðïöÜóåùí, äéá÷åßñéóç Üã÷ïõò, ê.Ü.). ÔÝëïò, èá èÝëáìå íá äéåõêñéíßóïõìå ðùò ôï Focusing óå êáìßá ðåñßðôùóç äåí áíôéêáèéóôÜ ïýôå ôç íïçôéêÞ ïýôå ôç óõíáéóèçìáôéêÞ ìáò ãíþóç. Ç äýíáìç ôïõ Focusing âñßóêåôáé, áêñéâþò, óôï üôé ôéò óõìðëçñþíåé êáé ôéò õðïóôçñßæåé, åöüóïí ç âÜóç ôïõ âñßóêåôáé óôç óùìáôéêÞ ãíþóç, ôç óïößá ðïõ üëïé êñýâïõìå ìÝóá ìáò! |
|
|
|
|
|
|







